LIBERTABLAS
El objeto como medio de expresión dramática y sus posibilidades en la pedagogía

DESTINATARIOS:

Docentes
Otorga elementos que permiten aproximarse a la posibilidad de la utilización del títere en el aula, tanto por los niños como por los docentes.
Ayuda a la toma de decisiones acerca de la utilización del títere en actos escolares o en funciones organizadas por los docentes.
El espectro abarca desde el uso más común, en el nivel inicial, hasta las posibilidades en la escuela primaria e incluso en secundaria para el acceso al conocimiento de textos.

Algunos ítems a desarrollar

  • El títere como objeto intermediario en la relación con el alumno. Definición de títere.
  • El docente se transforma en titiritero.
  • Los alcances pedagógicos del juego teatral con títeres.
  • El alumno juega, actúa, improvisa. La educación por el arte y el aprendizaje de roles en la ficción.
  • Ejercitación de encuadre teatral-titiritero en función de la enseñanza de determinados contenidos.
  • Adaptaciones de cuentos. El problema del texto. Los textos clásicos.
  • Realización plástica de títeres. Materiales simples y complejos. Diversas técnicas.


  • Apéndice:

    Muestra de Backstage de LIBERTABLAS:
    Kanal K Alicia en el País de las Maravillas con Soledad Silveyra - Historia de la Argentina Secreta (programa especial dedicado a nuestro grupo) La creación de Pinocho, etc.